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小学讲文明懂礼貌的手抄报内容

时间:2019-04-24 来源:湘潭菜菜谱
 

  学生的接受能力和模仿能力强,注重对学生进行文明礼仪教育,使其从小养成讲文明、懂礼仪的良好品质。做文明礼仪手抄报养成文明习惯。学习啦小编为大家带来的小学讲文明懂礼貌的手抄报内容,供大家学习参考。

  小学讲文明懂礼貌的手抄报参考图片(1)

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  小学讲文明懂礼貌的手抄报参考图片(4)

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  一、行走礼仪

  (1)走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字太原治癫痫哪家医院好脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。

  (2)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。

  (3)遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

  (4)行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。

  (5)向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。”(Excuse me, could you tell me how to get to…?) (Sorry, I don't know. Please ask somebody else.)

  二、文明礼仪伴我行

  也许,你的生全国癫痫病医院排名活中并没有这样的人。但如果有,请你务必告诉他:请文明一点。

  他矮胖矮胖的,脸、胳膊、肚子,就连手脚都像婴儿那样胖乎乎的。本来这样挺可爱的,加上他含糊不清的嗓音,就更可爱了。可班上的同学却不喜欢他。原因嘛……各种各样。有的说他太胖不好看,有的说他一看就孩子气。甚至还有些人说不喜欢就是不喜欢,没什么理由。不过班里的大多数同学都同意一条:说得好听点就是不讲文明,说的通俗点,就是习惯不好。可到底哪些习惯不好呢?没几个说得出来——大家都是听来的,而且听风就是雨——这是个坏习惯。可一到要跟他一起做点什么时,大家又一个劲儿地说他不文明——这也是个坏习惯。绕来绕去,最后大家都揽了一身坏毛病,他却成了个清白的受害者。到底他是不是坏毛病多的讨人厌?目前我也不知道。

  林子大了,什么鸟都有。有一位,硬是把他的缺点列了出来。

  其实,他的坏毛病不多,主要就两条:任性和不讲卫生。别看只有两条,他们可是“罪魁祸首”。因为他任性,所以朋友很少,讨厌他的人却很多。“讨厌”像是一把负面放大镜,又像是一台正面缩小机。让讨厌他的人将他不讲卫生的习惯看得更重,反而忽略了他长春成方中西医结合医院的优点。于是,班上就掀起了一阵讨厌他的风暴。让那些中立的人和他少的可怜的几个朋友也开始讨厌他。所以风暴平静后,所有人都开始讨厌他。

  不过,既然大家都晓得他不讲卫生的坏毛病,就无需阻止了。就这样,很多人都不摸他碰过的东西了,理由自然是怕脏。可他刚好坐在第一排,所以每次考试往后传卷子时大家都尽量拿中间的卷子。可他也不明白为什么大家都不喜欢他。终于,他有所行动了。不过很可惜,他改错了地方。一节体育课,因为某些原因,老师喊他出列。可他却没出,而是大声问:“为什么?”老师重复了一次,他却更大声地说了一次。最后,老师忍无可忍了,大吼道:“叫你出就出!”他却用一种几乎要哭的语气说:“为什么……”哎,这样一来,他显得更任性了,真不知道他是怎么想的。拜托,如果你遇到这种人,一定要对他说:“请文明一点。”

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