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高二数学上学期教学工作计划

时间:2019-04-16 来源:湘潭菜菜谱
 

  如何进行教学,是高二数学老师们应该关心的一个问题,我们在进行高二数学教学之前,应该做好高二数学。下面是学习啦小编为大家整理的高二数学上学期教学,欢迎参考!

  一、指导思想

  1、培养学生的能力、运算能力、空间想象能力,以及综合运用有关数学知识分析问题和解决问题的能力.使学生逐步地学会观察、分析、综合、比较、、概括、探索和创新的能力;运用归纳、演绎和类比的方法进行推理,并正确地、有条理地表达推理过程的能力.

  2、根据数学的特点,加强学习目的性的,提高学生学习数学的自觉心和,培养学生良好的学习习惯,实事求是的科学态度,顽强的学习毅力和独立思考、探索创新的精神.

  3、使学生具有一定的数学视野,逐步认识数学的科学价值、应用价值和价值,形成批判性湖北癫痫病那里能够治疗好的思维习惯,崇尚数学的理性精神,体会数学的意义,理解数学中普遍存在着的运动、变化、相互联系和相互转化的情形,从而进一步树立辩证唯物主义和唯物主义世界观.

  二、目的要求

  1.深入钻研教材,以教材为核心,“以纲为纲,以本为本”深入研究教材中章节知识的内外结构,熟练把握知识的逻辑体系和网络结构,细致领会教材改革的精髓,把握通性通法,逐步明确教材对教学形式、内容和教学目标的影响.

  2.因材施教,以学生为学习的主体,构建新的认知体系,营造有利于学生学习的氛围.

  3.加强课堂教学研究,科学设计,扎实有效的提高课堂教学效果,全面提高数学教学质量.

  三、具体

  1.不孤立记忆和认识各个知识点,而要将其放到相应的体系结构中,在儿童癫痫应该如何治疗才好比较、辨析的过程中寻求其内在联系,达到理解层次,注意知识块的,构建知识网路.注重基础知识和基本解题技能,注意基本概念、基本定理、公式的辨析比较,灵活运用;力求有意识的分析理解能力;尤其是数学语言的表达形式,推力论证要思路清晰、整体完整.

  2.学会分析,首先是阅读理解,侧重于解题前对信息的捕捉和思路的探索;其次是解题回顾,侧重于及教训的总结,重视常见题型及通法通解.

  3.以“错”纠错,查缺补漏,错误,严格训练,规范解题,养成:想明白,写清楚,算准确的习惯,注意思路的清晰性、思维的严谨性、叙述的条理性、结果的准确性,注重书写过程,举一反三,及时归纳,触类旁通,加强数学思想和数学方法的应用.

  4.协调好讲、练、评、辅之间的关系,追求数学复习的最佳效果,注重实效,努力提高复习教学的效率和效益癫痫可用手术治疗;精心设计教学,做到精讲精练,不加重学生的负担,避免“题海战” ,精心准备,讲评到为,做到讲评试卷或例题时:讲清考察了那些知识点,怎样审题,怎样打开解题思路,用到了那些方法技巧,关键步骤在那里,哪些是典型错误,是知识和是逻辑,是方法、是心理上、策略上的错误,针对学生的错误调整复习策略,使复习更加有重点、针对性,加快教学节奏,提高教学效率.

  5.周密计划合理安排,现数学学科特点,注重知识能力的提高,提升综合解题能力,加强解题教学,使学生在解题探究中提高能力.

  6.多从“贴近教材、贴近学生、贴近实际”角度,选择典型的数学联系生活、生产、环境和方面的问题,对学生进行有计划、针对性强的训练,多给学生锻炼各种能力的机会,从而达到提升学生数学综合能力之目的.不脱离基础知识来讲学生的能力,基础扎实的学生不一定能力 强.教学西藏癫痫医院去哪家中,不断地将基础知识运用于数学问题的解决中,努力提高学生的学科综合能力.

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